行为心理学的逆反,心理学名词解释逆反心理

青少年在青春期有了逆反和叛逆心理,该怎么对待这种现象?

满足要求要适度 有些父母对孩子的所有要求来者不拒，甚至预先准备好一切。这会让孩子误以为，所有的东西都是唾手可得的，所有的事情都是轻而易举的。父母应该适当地延迟满足孩子的某些需求，尤其在物质方面，让他明白来之不易的道理，学会珍惜和尊重。

家长要给予孩子适当的尊重。青少年的自我意识在进入青春期后愈发强烈，并且希望得到家长肯定。针对这一点，家长可以适时征求孩子的建议，达成共识，满足孩子的心理需求，让家庭关系更加和睦。家长应该保持理智，要冷静地和孩子沟通。

要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困难、问题、挫折之后，只是需要来自父母的客观分析和引导，而且，这种分析和引导还应该是朋友式的。

为儿童给予个人空间 许多父母为了更好地掌握孩子青春期叛逆的念头，悄悄阅览孩子的日记、交友软件，一旦被发觉便会导致亲子游分歧，使孩子不信任父母，不肯与父母沟通。

对青少年强烈的叛逆心理如果引导得当，有可能将其转化为创造性思维，推动学生发现新问题，创造新知识。 1．利用叛逆心理的正效应，培养学生的创造性思维 叛逆心理中有逆向思维、创造性思维的因素，通过培养和引导，可促使其向创造性思维的方向转化和发展。