别让孩子养成依赖性的读后感,告别依赖让孩子更加自立

桃花心木读后感

1、第一篇字数有点多，可以删掉一些，建议推荐第二篇。愿楼主采纳。《桃花心木》读后感 在不确定中生活的人，能比较经得起生活的经验，会锻炼出一颗独立自主的心。——摘自《桃花心木》当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看，也就没看这篇文章。

2、赏析 桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识，对道理的理解。

3、此文从描写桃花心木的形状写起，写到桃花心木树苗和种树人，再写作者观察种树人种树的现象，最后写作者与种树人的谈论。引出了“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”的道理，点明了文章的主旨。

《正面管教》读后感

读《正面管教》有感 篇1 近期读了《正面管教》这本书，对自己的冲击很大，觉得这本书对既是家长又是老师的我有很大的帮助。 在《正面管教》一书中，美国教育学博士，杰出的心理学家、教育家简·尼尔森的指出：“正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。

正面管教读后感1 《正面管教》这本书不论对自己孩子的培养，还是对教学过程，都有很大的启发。下面具体谈一谈我的感受。

正面管教读后感范文1 “和善而坚定”这五个字在我读完《正面管教》这本书之后，就深深地留在了我的脑海中。这本书的魅力就在于，它用平时的语言讲解作者和观点，通过具体的案例进行分析，并且还给读者提供了许多行之有效的方式和方法，也就是作者所说的“正面管教工具”。

经典读物《正面管教》读后感1 最近我读了简·尼尔森的“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”《正面管教》。该书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论，使我受益匪浅。

不能受父母溺爱的读后感

1、读完这篇课文后，我也要回报父母对自己的爱：父母生日的时候真心地送上自己的祝福，父母劳累的时候轻轻地替父母揉揉肩，捶捶背。父母不在家的时候，悄悄地做好一些力所能及的家务活…… 可贵的沉默读后感3 今天我读了《可贵的沉默》这篇文章，很受启发。

2、傅雷虽然和儿子分隔两地，但是在信中，看到父亲在告诫孩子的过程中，也感受到爸爸对孩子的爱，在《傅雷家书》中，有一段是这样的：你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。

3、生理及行为特点的变化，与孩子成为朋友，与孩子一起进步。

4、明白了各种爱的相同和不同，使我感受颇深。我从此感受到了父母的苦心，“爱的误区”使我明白了什么使溺爱，我明白了一个道理：我们要怀着一颗感恩的心，去接受别人给我们的关爱，同时我们还要拥有一颗博大的心去给予爱，只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好。

5、为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的读后感的作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 读后感的作文400字 篇1 这本书让我感受深刻，让我认识到了友情的力量！更让我认识到自由与名利两者是不能共存的。

读《父母课堂》有感

要培养孩子的责任感，使孩子懂得节俭是美德。必须尊重别人的劳动成果，对于每一分钱都不能任意挥霍。引导孩子们与家长换位思考，体会家长的艰辛。哪怕只是很少的几元甚至几分钱，也要让它发挥出最大的效益。

《父母课堂》这本书可以提高家长在教育方面的视野，帮助家长们树立良好的榜样作用，你是否也有这样的体会呢？写一写相关的 读后感 吧，以下是我和大家分享《父母课堂》读后感精选热门示例四篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

所以让语言，特别是带有感情的温暖的、生动的的语言，深植于孩子的心中，会促进孩子心智的健全发展，而不是机械的语言。在和孩子一起成长的过程中有一件事给我印象最深刻。孩子放学后照例写作业拖拖拉拉，直到吃晚饭也没写完。

读父母课堂有感5 我和女儿做闺蜜 ——读《父母课堂》有感 姜柏合家长 自女儿入小学以来就开始订阅《父母课堂》，到如今已经第二年了，两年里，在这本书的陪伴下，女儿已经从刚走出幼儿园时那个可爱顽皮的小不点，变成了现在热心有责任心的小大人了。

培养孩子自理能力和爱劳动的习惯，学会去关心别人，学会做事做人，学会尊老爱幼，把孩子培养成一个能独立、有自信、有责任感和有爱心的人。