在新课程的理念下,怎样备好,上好,评价数学课 1、计算教学历来是小学数学教学中的一个重要内容，如何在课改背景下，扎实有效地开展计算教学，既继承我国在计算教学中的优良传统，又能在新形势下不断开拓创新，是值得我们认真思考的。反思三：新教材的应用题教学需要完整的体系吗？新教材上没有应用题章节，减少了教材内容。2、我们的评价观应当由“选拔适合于教育的儿童”向“创造适合于儿童的教育”转化。要重视评价学生数学学习的过程 对学生学习的评价，在传统教学...