• 有控辍保学的作文吗? 二是学生学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,全年级每次测试成绩都有所提高,但提升速度较慢,仍需继续努力。 三是学生的良好行为习惯的养成没有构成惯性。虽然在行为习惯上,全年级的学生也取得了必须的提高,可是还没有构成惯性,容易反弹,需要教师不断的提及巩固。尽心尽力做好控辍保学工作。 (三)积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作,期...

    分类:感悟评价 阅读:1 次 评论:0 发布时间:2024-09-25
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