穷人第二课时教学设计 第二课时，我们进行了组内交流和全班交流，在品味“物质穷苦”的部分上，让学生从课文中找到相关的句子体会穷人的“穷”。从学生的回答上看，学生能够从生活条件、工作环境中体会桑娜一家的穷苦，并由环境描写中确实地体会到了作为穷人的那种悲惨的境地。第二课时 教学要点： 讲读第二。三段。 理解课文内容，体会文章是如何用准确。朴实的语言， 表达人物的真情实感。 理解课后练习第2题中的（2）、（3）小题，第3题。 进一步落实教学目标...